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1、教育观是指关于教育现象和问题的基本观念体系。

2、诸如对教育的本质、目的、功能、体制、内容、方法、教师和学生等每一方面及其相互关系的基本看法。

3、受一定的政治、经济制度和生活水平等制约，并受意识形态、文化传统及科学技术等影响，具有历史性和时代性，在阶级社会中，常带有阶级性。

4、不同人的教育观带有个体认识差异的特点。

5、各种教育观通过教育论著、教育决策或教育实践表现出来。

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